8a: Novellen - Projektplan

Varför:
Träna berättande skrivande, novellens uppbyggnad samt korrekt språkbruk.

Begrepp:
Berättande skrivande, dramaturgi, personbeskrivning, miljöbeskrivning, konflikt.

Vad?
Skriva en novell på max 4 dataskrivna sidor och minst 1,5. Novellen ska utgå från den miljö du skapade under arbetet med primalandet. I det landet ska din ”hjälte” göra revolution. Detta är grunden till din historia.

Hur?
Novellen ska ha en inledning, konflikt och avslutning. Hur dessa ser ut är ganska fritt. Storlek 12, typsnitt: Times New Roman. Överskriftens storlek: 14. 1,5 radavstånd. Lämna in på google drive: mikaelholmberg.primaskolanumea@gmail.com

När?
Vi skriver vecka 40 och 41. Då kommer vi även närläsa en känd novell. Din novell ska lämnas in senast torsdag 9/10. 

Pedagogens övriga information:
Detta är kunskapskraven för betyget A i svenska årskurs 9:

”Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med komplex uppbyggnad.”

Detta kommer jag att utgå ifrån när jag läser och bedömer era noveller.

Lycka till!

6b: Hitta info om din stad

Nairobi
Cape Town
Vancouver
Melbourne
New Orleans
Wellington
Auckland
Belfast
Cork

6b: The City

Write a short text about ”your” English speaking city, like Simon has done about Manchester on page 12 in the textbook. Answer the following questions:

• Where is it located and how many people live there? 

• What you can do in the city? 

• What the city is famous for? 

Use wikipedia and other trustworthy sources. The text should be around 150 words long. Hand in the first draft at the end of the English lesson on Friday the 3rd. 

7b: How to write a fan letter

- Inled på ett fint sätt
- Presentera dig själv
- Förklara hur du upptäckte artisten och vad hen betyder för dig
- Nämn någon speciell låt eller film som är extra speciell just för dig
- Be om ett signerat foto
- Avsluta på ett fint sätt

Tänk på att göra ditt brev personligt så det sticker ut i mängden av post artisten får.

Här kan du läsa ett brev till Miley Cyrus som inspiration.

Lycka till!

Lesson plan: English 8a 25/9

Good morning and welcome to class!

1. Word test on "The Giver" - chapter 4
2. Finish the assignments for the same chapter. (You can find them here)
3. Record yourself reading the first page of chapter 5.
4. Listen and do the quiz for the latest Newsreel. (Here)
5. Write a short story about elves and dwarfs.

Kom ihåg!

Woman

Women

Grammatikövningar 6b - vecka 39

Prova dessa sidor när ni är klara med papperet.

There is/there are:
1
2
3

Substantiv i singular och plural
1

Good luck!

Frågor till kapitel 6

Läsförståelse - svara först på alla frågor du kan utan att bläddra tillbaka. Sedan kan du gå tillbaka och sökläsa

1. Varför har fyror, femmor och sexor jackor med knapparna baktill? 
2. Vad är cykeln symbol för?
3. Av vilken anledning - misstänker Jonas - väntade Ashers föräldrar så länge på att ansöka om ett till barn? 
4. Vad menas med ersättningsbarn? 
5. Vad krävs för att man ska få gifta sig? 

Ordkunskap - skriv synonymer eller förklaringar till följande ord (tänk själv först, sedan kan du ta paddan)

1. otålig
2. ömsesidigt 
3. uppskov
4. kommitté
5. översvallande
6. förhållningsorder
7. podium
8. förseelse
9. minutiöst 
10. faktor

Kontextuppfattning - sammanfatta kortare svar med egna ord (gå inte tillbaka och läs)

1. Hur upplever du relationen mellan Jonas och hans syster?
2. Vad vet vi mer om samhället efter detta kapitel? 
3. Hur tror du det kommer att gå för Jonas på ceremonin? 

8a: The Giver - Chapter 4

Listen and read chapter 4. Listen and read at the same time! It will improve your spelling, vocabulary, pronunciation and reading comprehension. Answer the following questions after the chapter:

1. Why doesn't Jonas do his volunteer work with Asher very often?
2. Describe Fiona.
3. Why is it really important to complete the required number of volunteer hours?
4. Describe the House of the Old.
5. What are Jonas' feelings about nakedness?
6. What new information do we get about the society from reading this chapter?

Further assignments:
1. Translate to passage on page 27 beginning with "Jonas was impressed..." and ending with "...easy to break." into Swedish.
2. Record yourself reading the first page of chapter 5.

Remember! You've got 20 words from chapter 4 as homework for next Thursday. They're at glosor.eu.

Graffiti har ingen ålder

Läs först artikeln, be sedan om frågorna. Länk till artikeln: Graffiti har ingen ålder

Lois Lowry - Den Utvalde

Här är en intervju med författaren till boken vi läser på svenskan: Den Utvalde (som på engelska heter The Giver). Hon berättar bland annat att många försökt förbjuda boken från skolor och bibliotek. Mycket intressant!

Newsreel 2014-09-06

Jag spelar upp nyhetssändningen och du svarar på quizet. Good luck!